教师师德表现自我评价可以从以下几个方面进行：

政治思想方面

是否认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策。

是否模范遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚于人民的教育事业。

是否具备高度的政治觉悟和职业道德，做到为人师表，奉公守法，遵守社会公德。

爱岗敬业方面

是否热爱教育事业和本职工作，对工作尽职尽责。

是否认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。

是否以高度的事业心和责任心投入到教育教学工作中，不断改进自己的教育教学风格。

关爱学生方面

是否关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。

是否耐心教导学生，保护学生合法权益，促进学生全面主动、健康发展。

是否建立良好的师生关系，经常与学生沟通，了解他们的需求和困惑。

为人师表方面

是否在平时的工作中严格要求自己，做事坚持原则，诚实正直，言行一致。

是否模范遵守社会公德，以自己的行为影响和带动学生。

是否具备高尚的道德情操，能够以德治教、以德育人。

团结协作方面

是否与同事和睦相处，互帮互助，共同完成教育教学任务。

是否在工作中能够发扬团队精神，共同面对挑战，共同进步。

自我提升方面

是否注重学习，不断提高自己的业务水平和综合素质。

是否敢于创新，勇于尝试新的教学方法和手段，提高教学效果。

是否能够虚心接受他人的意见和建议，不断改进自己的工作。

通过以上几个方面的自我评价，可以全面总结自己在师德方面的表现，找出不足之处，并制定相应的改进措施，不断提升自己的师德水平。