亚里士多德：

教育活力的名人名言，在线求解答 答 推荐答案 吾爱吾师，吾更爱真理｡——亚里士多德 事实上教育便是一种早期的习惯｡——林肯 教育最伟大的技巧是：知所启发｡——亚美路。

西塞罗：

有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点｡。

克鲁普斯卡娅：

对双亲来说，家庭教育首先是自我教育｡。

贝多芬：

年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点｡。

苏霍姆林斯基：

所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量｡；教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育｡；我们的教育方针，应该使受教育者在德育､智育､体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者｡。

孔子：

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从｡。

陶行知：

发现千千万，起点是一个问题｡智者问巧，愚者问笨｡；教育之于心灵，犹雕刻之于大理石｡。

马卡连柯：

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量｡。

蔡元培：

美育者，与智育相辅相成，以图德育完成者也｡；教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚､善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质｡。

巴尔扎克：

受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地｡。

这些名言涵盖了教育的多个方面，包括教育的力量、教育的重要性、教育的方法和态度等，对于理解教育活力具有重要的启示作用。