陶行知是中国现代教育的重要奠基人之一，他提出的“每天四问”是他教育思想的重要组成部分，旨在帮助人们自我反省和不断进步。以下是陶行知“每天四问”的内容：

我的身体有没有进步？

我的学问有没有进步？

我的工作有没有进步？

我的道德有没有进步？

这“每天四问”不仅是个人自我修养的指南，也是教育者引导学生不断自我反思和提升的重要方法。通过这四问，陶行知鼓励人们关注自身的全面发展，包括身体健康、知识增长、工作效能和道德修养。