一年级的学生在造句时，可以使用“又……又……”的结构来表达两个并列的形容词或动词，以下是一些适合一年级学生的例句：

1. 这个苹果又大又红，好像很美味似的。

2. 天空中飘落的雪花又晶莹又洁白，就像是冬的精灵在随风起舞。

3. 我的皮肤又硬又粗糙，而且还很痒。

4. 看着这么多又大又红的桃子，真馋人哪。

5. 他又愚蠢又狡猾地笑出来的时候，鼻尖就左右转动。

6. 她又瘦又长，发青的脸，发青的脖子，站在竖着旗杆的高台上，活像是拴在那儿的一条长丝瓜。

7. 这个山洞又潮又湿，根本不可能住人。

8. 面对台下的观众，我是又激动又紧张。

9. 妈妈又上班，又干家务，太劳累了。

10. 猴子在石头上跳来跳去，又灵活又轻巧。

11. 老何待人又热心又诚恳，真是古道热肠。

12. 老人们又甩手又顿足，锻炼四肢的灵活性。

13. 今天的作业既多又难，我既着急又烦。

14. 她既学习好又守纪律，既美丽又善良。

15. 场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。

16. 小灰兔种了一棵苹果树，小苹果长得又大又圆，又大又多，慢慢的又大又红。

这些例句可以帮助一年级学生理解并掌握“又……又……”的造句技巧。通过模仿这些例句，学生可以逐渐学会如何用这种结构来表达自己的思想和观察。