在撰写成长手册中“我眼中的自己”这一部分时，可以从以下几个方面进行阐述：

个人品德与修养

描述自己在思想上的成长，如热爱祖国、爱护公物、尊敬师长、举止文雅、言语文明等。

强调自己的集体荣誉感和责任感，如作为班干部或电教管理员时的积极表现和受到的好评。

学习态度与成绩

阐述自己在学习上的认真态度和刻苦精神，如不懂就问、课堂积极思考、知识消化吸收快等。

介绍自己在课外阅读和文化知识方面的积累，以及由此带来的成绩进步。

性格特点与行为习惯

描述自己的性格特点，如聪明、勤奋、乐观、友善等，并结合具体事例加以说明。

介绍自己的行为习惯，如勤俭节约、助人为乐、在车上主动让座、在劳动课上不偷懒等。

面对挑战与困难的态度

表达自己在面对困难和挑战时的积极态度和应对方法，如乐观向上、勇敢面对、寻找解决问题的方法等。

强调自己从困难中取得的成长和进步。

未来展望与目标

描述自己对未来的展望和目标，如继续努力学习和成长，成为更好的自己。

表达自己对未来的信心和决心，如相信自己的能力、保持积极向上的心态等。

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我眼中的自己

在成长的道路上，我始终努力成为一个更好的自己。在思想上，我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，举止文雅，言语文明。我具有很强的集体荣誉感，作为班级的电教管理员，我工作细致认真，保障了教学的顺利进行，并因此受到了老师和同学的一致好评。

在学习上，我认真刻苦，不懂就问，课堂积极思考，知识能够当堂消化吸收。我热爱阅读，课外能够阅读大量的文化知识，成绩进步显著，常在班级和年级的前列。我坚持勤俭节约，乐于助人，无论是在马路上看到可怜的人，还是在车上主动给有需要的人让座，我都尽力去帮助他人。

在性格上，我聪明、勤奋、乐观、友善。我喜欢与同学们和睦相处，乐于助人，相信友谊和互助是我们共同成长的重要因素。面对困难和挑战，我总是积极面对，坚信自己能够克服困难，取得成功。

未来，我将继续努力学习和成长，不断提升自己的能力和素质。我相信，只要保持积极向上的心态，不断努力，我一定能够实现自己的梦想，成为更加优秀的人。

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希望这个示例能够帮助你更好地撰写“我眼中的自己”这一部分。