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尊师爱国的古诗有哪些?

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尊师爱国的古诗有很多,以下是一些著名的例子:

《奉和令公绿野堂种花》- 白居易

"令公桃李满天下,何用堂前更种花。" 这句诗赞美了老师的辛勤付出和桃李满天下,表达了对老师的尊敬和爱戴。

《咏怀古迹五首·其二》- 杜甫

"摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。" 这句诗以宋玉为例,表达了对历史上杰出人物的敬仰和对学问的热爱。

《题太公钓渭图》- 刘基

"偶应非熊兆,尊为帝者师。" 这句诗以姜太公为例,表达了对贤臣的尊敬和对国家的忠诚。

《听颖师弹琴》- 韩愈

"自闻颖师弹,起坐在一旁。" 这句诗表达了对音乐家高超技艺的钦佩。

《己亥杂诗》- 龚自珍

"九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。" 这首诗表达了对国家未来的期望和对人才的渴求。

《无题》- 李商隐

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。" 这句诗用春蚕和蜡炬作比,表达了对老师无私奉献的赞美。

《示儿》- 陆游

"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。" 这句诗表达了陆游至死不忘国家统一的爱国情怀。

《满江红》- 岳飞

"怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。" 这首词表达了岳飞对国家的忠诚和对敌人的愤恨。

《州桥》- 范成大

"州桥南北是天街,父老年年等驾回。" 这句诗表达了对国家命运的关切和对故土的思念。

《题临安邸》- 林升

"山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。" 这句诗表达了对国家命运的忧虑和对当政者的不满。

这些古诗不仅表达了对老师的尊敬和爱戴,也体现了对国家的忠诚和热爱。希望这些诗句能激发你的爱国情怀。