在撰写幼儿的期末评语时，可以遵循以下结构和内容建议：

先褒后贬+希冀鼓励

首先肯定孩子的优点和努力，然后温和地指出不足之处，并提出改进的建议和期望。例如：“你在XX方面表现得非常出色，老师很欣赏你的努力和进步。如果在XX方面能更加专注一些，那就更好了。”

明确重点+期望合理

评语应集中评价孩子的关键能力，如生活卫生习惯、行为习惯、语言表达能力和动作发展等。同时，提出的期望应符合幼儿当前的发展水平，避免过高或过低的要求。

语言生动+亲切有趣

使用形象生动的语言和修辞手法，如比喻、拟人等，使评语更有趣且易于理解。例如：“你就像一只活泼的小兔子，总是充满活力。”

因人而异+体现差异

根据每个孩子的个性和特点，撰写个性化的评语，突出他们的独特之处。例如：“你在XX方面表现突出，老师很喜欢你。”

“小明，你是一个活泼好动的孩子，总是充满好奇心，喜欢探索新事物。你在课堂上表现积极，常常能听到你响亮的声音和精彩的回答。你的自理能力也很强，自己的事情都能独立完成。不过，老师发现你在遵守纪律方面还有待提高，希望你能更加自律，学会在集体中更好地与他人相处。老师相信，只要你付出更多的努力，一定会更加出色!”

希望这些建议能帮助你撰写出既全面又有针对性的幼儿期末评语。