大学生函调现实表现应该客观、真实地反映个人的政治思想、学习工作表现、道德品质和社会实践等方面的内容。以下是一些具体的填写建议：

政治思想方面

可以填写是否积极参加政治学习、是否拥护党的路线方针政策、是否具有坚定的政治立场等。

例如：“该生在校期间，政治思想积极要求进步，靠近党组织，认真学习党的理论知识，立场坚定，与党中央保持高度一致。”

学习工作表现

描述在校期间的学习态度、成绩表现、是否积极参加各种学术或实践活动。

例如：“该生在校学习期间态度端正，目的明确，认真刻苦，成绩取得了很大的进步，获得了专业知识的理论与实践相结合的好成绩。”

道德品质方面

反映个人在遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、乐于助人等方面的表现。

例如：“该生在校期间表现良好，思想上积极进取，严格要求自己，学习上认真努力，勤奋刻苦，生活中乐于助人，是一个自律能力很强的学生。”

社会实践方面

描述是否积极参加社会实践活动、是否担任过学生干部、是否参与过志愿服务等。

例如：“该生在工作中积极肯干且吃苦耐劳，团结协作精神极强，受到大家的好评。”

个人表现及不足之处

诚实地反映自己的优点和不足，并对不足点进行分析和说明。

例如：“虽然该生在各方面表现突出，但也存在一些不足之处，如时间管理能力有待提高，希望在今后的学习和工作中进一步改进。”

结尾部分

可以加上单位名称、日期和公章等，以增加函调证明的有效性。

例如：“某xx单位（政治处，或办公室） 年，月，日（公章）”

总结

填写大学生函调现实表现时，应做到内容真实、客观，既展示自己的优点，也不回避不足。这样不仅能让未来的雇主或教育机构全面了解你的基本情况，也有助于你对自己的能力和素质进行更加全面的认识。