教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文

尽可能深入地了解学生的精神世界——这是教师的首条金科玉律。——苏霍姆林斯基

教育即生活。——杜威

父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会

人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。授人一渔，终身受用。——

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。——印度诗人泰戈尔

在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。——

儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

教师即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——

用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。——

当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。——

生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——

爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——

教育不但能发展儿童与青年，并能发展将来的社会，这种儿童与青年，就是这种将来社会的分子。——

教育为公以达天下为公。——陶行知

把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——

多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。科学!学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。——

在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——

语言乃是思想的有机的创造，它扎部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。一是忽视；二是期望太切。——契诃夫

让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——

爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——

外纵横交错的新世界，不断发芽滋长。——

每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——

教育孩子，就像种花一样，需要耐心、细心和爱心。——

幼儿教育，就是用心陪伴孩子成长，用爱滋养孩子心灵。——

每个孩子都是一颗独特的种子，我们需要发现他们的闪光点，助力他们茁壮成长。——

31. 在孩子