三年级的学生可以使用“难道”和“吗”来仿写一些问句，以增强语言的表达力和疑问的语气。以下是一些例子：

1. 这难道不是沙漠绿洲吗？

2. 我们难道只能坐以待毙了吗？

3. 你难道一点儿常识也没有吗？

4. 你们难道情愿弄到这地步吗？

5. 我难道永远得不到谅解了吗？

6. 你难道谁也不关心吗？

7. 难道你还不明白那都是诬陷吗？

8. 难道你不以为你做的有点轻率吗？

9. 我自己的东西难道不能随意处理吗？

10. 难道高考落榜就没有出息了吗？

11. 难道你没有听说过大巧若拙吗？

12. 外国人能做到，难道中国人就做不到吗？

13. 你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？

14. 难道地球不是围绕太阳运转的吗？

15. 难道他不是一个好人吗？

16. 难道你想把我变成阔小姐吗？

17. 难道你没看见限速标志吗？

18. 难道你不认识我们班的那个小明吗？

19. 难道你不喜欢打篮球吗？

20. 难道你不知道这是犯法吗？

21. 难道他们没把她赶出来吗？

22. 难道你的话是金科玉律，每个人都非遵守不可吗？

23. 难道这样就算了吗？

24. 在漫长的等待中，难道就不该仔细想一想将来因该要走的路线吗？

25. 麻烦事情一起接著一起，难道我真的这倒霉吗？

26. 胸无点墨，却要充当学士，这样的人难道不就像那空壳稻穗吗？

27. 难道他们不能看出他们的所作所为无异于自掘坟墓吗？

28. 难道能把斑马身上的条纹换掉吗？

29. 世界上难道还有比人家在背后造谣生事还恶劣的事吗？

30. 难道你不知道每个人独一无二的吗？

31. 难道人们只有互相残杀才能获得更强烈的生命意识吗？

32. 那么多的改革家，难道不应该为他们树碑立传吗？

33. 你助纣为虐，难道你就不怕报应？

34. 班主任难道不应该以身作则吗？

这些句子都是通过在陈述句中加入“难道”和“吗”来构成的，用来表达疑问或反问，增强语气，使句子更加生动和有力。三年级的学生可以在日常对话或写作中尝试使用这样的句式来丰富自己的表达。