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优秀童谣作品?

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《绿色学校我的家》

绿树环绕红砖墙,鲜花捧起大楼房。

苍松翠柏一行行,旗杆顶上国旗扬。

书声朗朗,笑声朗朗,楼道走廊成画廊。

绿色学校我的家,培养我们在成长。

《自护歌》

珍爱生命,学会自护。

交通规则,牢牢记住。

车辆如飞,危险四伏。

斑马线上,横过马路。

红灯绿灯,时刻关注。

下雨打雷,莫靠大树。

气油鞭炮,易燃易爆。

电线有电,避免接触。

上山下河,家长陪护。

生人引诱,不与相处。

舞吧网吧,儿童止步。

饮食卫生,预防中毒。

危险游戏,应当根除。

身处险境,不可延误。

电话报警,请求援助。

设法脱身,寻找出路。

健康成长,张驰有度。

《书》

书是宝葫芦,宝藏最丰富。

只要你肯掏,它就往外吐。

书是北斗星,向你眨眼睛。

北斗指方向,永不迷航程。

《国旗,我爱你》

国旗国旗红彤彤,五颗金星放光芒。

升在天空任飘扬,我们心中甜又甜。

抬起头来望着你,心里永远记住你。

国旗啊国旗,我们热爱你。

《忙坏老出租》

作者:王建立

描述了一只忙碌的老出租车的情景。

《两只小狗》

作者:张春明

讲述了两只小狗之间的故事。

《橘子船》

作者:张强

通过橘子船展开的一段奇妙旅程。

《十朵花九个瓜》

作者:盖尚铎

描绘了秋天丰收的景象。

《抖空竹》

作者:肖璇

抖空竹的场景和乐趣。

《汉字谣》

作者:傅建华

通过童谣的形式赞美汉字的魅力。

《小兔子乖乖》

这是一首家喻户晓的童谣,讲述了小兔子与陌生人互动的故事,具有教育意义。

这些童谣作品不仅富有教育意义,而且语言简洁明快,易于记忆和传唱,是孩子们喜爱的经典之作。