学高为师，身正为范：

这句话强调了教师不仅要有渊博的知识，更要有高尚的品德，以自身行为影响学生。

教无定法，贵在得法：

这句名言强调了教育的灵活性和适应性，老师需要因材施教。

桃李满天下：

比喻教师教育的学生众多，成就卓著。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：

形容教师的无私奉献和敬业精神，他们像春蚕和蜡烛，燃烧自己，照亮他人。

严于己，而后勤于学生：

这个无愧为教师的天职。

师者，所以传道授业解惑也：

这是对教师职责的经典概括。

一日为师，终身为父：

——关汉卿。

古之学者必严其师，师严然后道尊：

——欧阳修。

教育的艺术不在于传授的多少，而在于激励、唤醒和鼓舞：

——陶行知。

教师是人类的灵魂工程师：

——霍姆林斯基。

教师的影响力是永恒的，他无法预知自己的影响何时停止：

——Henry Adams。

激发孩子的学习欲望比单纯传授知识更为重要：

——John Lubbock。

教师的首要任务是唤醒学生的创造力和知识探索精神：

——Albert Einstein。

教师的角色在于点燃思想，而不是单纯地灌输知识：

——F.W. Robertson。

这些名言不仅反映了教师职业的重要性和复杂性，也体现了对教师语言艺术的深刻理解和尊重。希望这些名言能够对教师们有所启发和鼓励。