顾炎武思想产生的政治背景主要包括以下几个方面：

社会动荡与民族矛盾尖锐：

顾炎武生活在明末清初，这一时期社会动荡不安，明朝内部农民军起义不断，外部则有女真后金（后来的清朝）的威胁，民族矛盾尖锐。

封建统治危机深化：

明代后期，理学僵化，八股取士制度走向极端，导致读书人脱离社会现实，无法有效应对社会危机。顾炎武主张经世致用，强调学问应关乎国计民生，致力于社会变革。

商品经济发展与市民阶层壮大：

随着商品经济的发展，经济结构发生变化，新的经营方式出现，市民阶层逐渐壮大。这些变化对传统的社会结构和思想观念产生了冲击。

明清易代与清王朝高压政策：

清朝的建立和高压政策激化了民族矛盾，顾炎武的思想在一定程度上反映了对抗清斗争的思考和不满。

西学东渐与启蒙思想影响：

虽然顾炎武主要关注的是中国传统学术，但西学东渐和启蒙思想的影响也不容忽视，这些新思想对传统经史文献的重新解读和学术研究的系统化产生了积极影响。

个人经历与家学传统：

顾炎武的个人经历和家学传统也对其思想形成有重要影响。他多次参加科举考试而失败，对科举制度深恶痛绝，认为八股取士危害极大。这些经历促使他反思传统教育制度，并提出改革主张。

综上所述，顾炎武的思想是在明清之际社会剧烈变动的背景下形成的，既反映了当时政治、经济、社会等多方面的矛盾和挑战，也体现了他对传统思想和制度的深刻反思和创新追求。