春天到了，春姑娘也来了。

赏析：

这句话用“春姑娘”来代表春天，赋予春天以人的形象，形象地表达了春天的到来和生机勃勃的景象。

风儿来了，花向我招手。

赏析：

花儿被赋予了人的动作“招手”，生动地描绘了春风轻拂、花朵摇曳的生动场景。

浪花唱起了沙沙沙的歌。

赏析：

将浪花比作能唱歌的人，形象地描绘了海浪拍打岸边的声音，富有诗意。

晚上，星星对大地眨眼睛。

赏析：

用“眨眼睛”来形容星星，赋予星星以人的动作，形象地表现了夜晚星空的宁静与美丽。

小草慢慢地从地上苏醒过来，渴望着走出泥土，享受阳光的新鲜空气。

赏析：

这句话将小草拟人化，描述它从泥土中苏醒，渴望阳光和新鲜空气，生动地表现了春天的生机和活力。

你看，这位可爱的绅士正朝我们走来，他在挥手呢。

赏析：

用“绅士”来形容小草，赋予它人的形象和动作“挥手”，形象地描绘了小草在风中摇曳的生动场景。

敌人的母鸡伸出手来保护无辜的小鸡。

赏析：

将母鸡拟人化，描述它伸出手来保护小鸡，表现了母鸡的勇敢和母爱。

夜里，一切都像石头一样安静，熟睡着。

赏析：

用“安静”来形容夜晚，赋予夜晚以人的状态“熟睡”，形象地表现了夜晚的宁静。

春天到了，油菜花露出了可爱的笑脸，开得分外灿烂。

赏析：

用“笑脸”来形容油菜花，赋予它人的表情，形象地表现了油菜花在春天里盛开的美景。

小鹿在小溪边来回走着，思考着。

赏析：

将小鹿拟人化，描述它在溪边来回走动、思考，表现了小鹿的悠闲和宁静。

这些拟人句通过赋予自然景物以人的形象和动作，增强了语言的生动性和表现力，使读者能够更加形象地感受到自然的美妙和生命的活力。