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教师节是怎么来的?

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教师节的来历可以追溯到20世纪,具体如下:

早期提议

早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人便提议设立教师节,并发表《教师节宣言》,建议将每年的6月6日定为教师节。尽管当时的教育部并未批准这一提议,但许多学校教师仍于6月6日自动举行纪念活动。

不同日期的教师节

1939年,国民党政府曾将孔子诞辰日8月27日定为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但未能在全国推行。

1951年,中华人民共和国教育部与中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一国际劳动节”合并。

现代教师节的确立

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定将每年的9月10日定为中国的教师节。这一决定旨在表彰教师在教育事业中的重要贡献,并弘扬尊师重教的社会风尚。

庆祝方式

在教师节这一天,人们会通过各种方式向教师表达感激之情,如送花、写贺卡、举行庆祝活动等,以感谢他们的辛勤付出和无私贡献。

综上所述,教师节的设立是为了表达对教师的敬意和感激,并表彰他们在教育事业中的重要作用。现代意义上的教师节始于1985年,定在每年的9月10日。