每周对上初中孩子的评语应该包含以下几个方面：

表扬和鼓励

从表扬的角度出发，鼓励孩子更加努力学习。例如：“你在本周的学习中表现非常出色，我们为你感到骄傲!”

优点和闪光点

找出孩子的优点和闪光点进行描述。例如：“你在课堂上积极发言，思维活跃，这种学习态度非常值得肯定。”

建议和改进

如果需要指出孩子的不足，尽量从侧面进行暗示，而不是直接批评。例如：“你在作业完成方面做得很好，但如果能在时间管理上再加强一些，相信你会更出色。”

鼓励和期望

对孩子的未来寄予期望，鼓励他们继续努力。例如：“继续保持这种学习热情，相信你在下学期会有更大的进步。”

总体评价

对孩子的总体表现进行评价，并提出建设性的意见。例如：“总体来说，你在本周的表现非常优秀，但还有提升的空间，希望你能继续保持这种良好的状态。”

“小明，本周你在学习上表现非常出色，尤其是在数学和英语方面，成绩有了明显的提升。你在课堂上积极发言，思维活跃，这种学习态度非常值得肯定。同时，我也注意到你在小组合作中表现出了很强的团队精神，乐于助人，赢得了同学们的尊重。不过，我也发现你在时间管理上还有待提高，如果能更好地规划时间，相信你会更高效地完成学习任务。继续保持这种学习热情，相信你在下学期会有更大的进步。加油!”

希望这些建议能帮助你更好地撰写每周对初中孩子的评语。