学校加强师德师风的具体举措包括：
加强师德教育
组织教师深入学习党的教育方针、政策和教育法律法规，强化教师职业道德观念。
定期开展师德师风主题教育活动，引导教师树立正确的价值观、荣辱观。
完善师德考核评价机制
建立健全师德考核制度，将师德表现作为教师年度考核、职称评聘、评优评先的首要条件。
实行师德问题“一票否决制”，对师德失范行为严肃处理，涉嫌违法犯罪的，移交相关部门处理。
强化师德师风监督
设立师德师风举报信箱、举报电话，广泛接受社会、家长和学生的监督。
开展师德师风专项检查，对存在的问题及时进行整改。
提升教师专业素养
加强教师业务培训，提高教育教学能力，促进教师专业发展。
鼓励教师参加教育教学竞赛，提升教育教学水平。
建立健全激励机制
设立师德荣誉称号、设置奖金、提供晋升机会等方式，激励教师提高教学质量和道德水平。
树立终身学习意识
构建学习型校园，经常性地组织全体教师学习相关法律法规，开展职业道德教育，提倡爱岗敬业、自尊自爱、为人师表、与时俱进的职业精神。
加强思想道德建设
引导教师充分认识教育的现状，认真分析学校现状，从中找出自身的优势和劣势，查找原因，挖掘潜力，增强信心，坚守高尚情操。
建立师德学习制度
每年寒暑假、教职工大会、教师例会等都要组织教师学习师德规范、时事政治、师德先进典型事迹，开展师德讨论，提高广大教师加强师德修养的自觉性。
建立师德师风督促制度
学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设的意见，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。
建立预防和杜绝教师犯罪制度
加强领导，落实责任，认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动，严格执行《中小学教师职业道德规范》，严格规范教师行为。
发挥教育工会组织的优势
开展形式多样、内容丰富、切合实际、富有实效的师德建设活动，做到活动载体、内容和效果的有效统一。
开展师德建设教育月活动
在全县教育系统继续开展以“弘扬高尚师德，提高教学水平”为主题的师德建设教育月活动，总结活动经验做法，深入开展师德大讨论、师德评议以及师德征文、师德案例评选等活动。
通过以上措施，学校可以有效加强师德师风建设，树立良好的师德形象，提高教育教学质量。
