环境恶劣

“洛伍德慈善学校环境极差，做饭用臭水，常常吃烧糊的粥，饭菜很少，小个子的食物常常被大个子抢夺，冬天孩子们无法洗漱，手脚都长冻疮。”

情感激愤

“简·爱最初到洛伍德学校，和海伦讲述自己在里德府的遭遇，异常激愤。”

正义感

“简·爱看到海伦受罚，她也义愤填膺，她说：‘假如大家总是对残忍、不公道的人仁慈顺从，那些坏家伙就更要为所欲为。长此以往，他们就不会感到害怕，就永远不会改变，并会变得越来越坏。在我们毫无缘由地挨打时，我们就应该狠狠反击。我坚信我们应该——狠一点，叫那些打我们的人永远不敢再惹是生非。’”

坚韧不拔

“简·爱在洛伍德生活了八年，各方面都获得了长足的进步，这八年是她一辈子的底气与福气。”

性情温和坚忍

“简·爱在洛伍德学校，性情变得温和坚忍。”

这些词句不仅描绘了洛伍德学校的艰苦环境，还展现了简·爱在这个环境中所经历的磨难和她内心的成长与变化。