三年级英语上册单词的书写方式如下：

遵循字母大小写和单词拼写规则

三年级英语教学中，学生需要逐步掌握英语字母的大小写和单词的拼写规则，因此正确书写单词非常重要。正确书写不仅有利于加深记忆和理解单词的意义，还能加强对语言的掌握。

观察单词拼写

首先仔细观察单词的拼写，注意每个字母的顺序和大小写。

拆分音节

将单词拆分成音节，有助于记忆。例如，“cat”可以拆分为“ca-t”。

标记重音

找出单词的重音位置，有助于记忆和发音。例如，“cat”的重音在第一个音节。

利用词根和词缀

学习单词的词根和词缀，有助于记忆单词。

四线三格的书写格式

英语本子的格子为四线三格（即一行），大小写字母尽量左右均匀书写，注意每个字母是如何占据格子的。大写字母都占上两个格，小写字母大多数情况下占中间一格。

字母笔顺和位置

书写时，每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。大写字母都应一样高，占上面两格，顶第一线。小写字母a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。小写字母b, d, h, k, l的上端顶第一线，占上面两格。小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。小写字母f g j p q y的下端抵第四线。小写字母a, d, h, i, k, l, m, n, t和u，它们的提笔或收笔是一个上挑的小圆钩，不可以写成锐角。

单词间距

单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽度为宜。

首字母大写

英语句子的第一个单词的首字母要大写。

标点符号

标点符号要写在一定的位置上。

通过以上步骤和规则，三年级学生可以规范地书写英语单词，提高书写质量和理解能力。建议学生在练习时多参考英语书写规范，不断纠正和练习，以达到最佳的书写效果。