一年级学生可以进行多种类型的仿写练习，以下是一些适合一年级学生的仿写示例：

日常生活仿写

原句：早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

仿写：下午我到家玩耍，有的人在写作业，有的人在玩游戏，有的人在画画，有的人在听音乐，还有的人在吃零食。

自然现象仿写

原句：那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。

仿写：那些雪花有的飘在屋顶上，有的落在树枝上，有的融在泥土里，还有的随着河流流向远方。

动物行为仿写

原句：小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。

仿写：小狗在草地上汪汪叫唤地玩耍。

植物生长仿写

原句：小时候叫蝌蚪，长大叫青蛙。

仿写：小时候叫蚕蚁，长大叫蚕蛾。

人物活动仿写

原句：我学奶奶剪窗花。

仿写：我学妈妈包饺子。

颜色和形状仿写

原句：红红的苹果。

仿写：绿绿的树叶。

数量词仿写

原句：一群大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

仿写：一队小朋友在跑步，一会儿排成一列，一会儿排成一队。

情感表达仿写

原句：我很开心。

仿写：我很快乐。

通过这些仿写练习，一年级学生可以锻炼自己的语言表达能力，理解句子结构，并学会如何将生活中的事物用更生动、形象的语言描述出来。同时，这些练习也有助于提高他们的写作能力和创造力。