对于一年级学生来说，正确使用标点符号是非常重要的。以下是一些基本的标点符号及其使用规则：

句号：

表示一个完整的句子结束，通常是一个小圆点。

逗号：

用于句子内部的停顿，通常是一个小点带尾巴。

问号：

用于表示疑问句，通常是一个小圆圈。

感叹号：

用于表示感叹句，通常是一个小圆圈，里面有一个感叹号。

省略号：

用于表示句子意思未完，通常是由六个点组成。

引号：

用于引用话语或对话，通常是小蝌蚪形状。

顿号：

用于并列词语之间，通常是一个芝麻点。

根据这些规则，可以帮助一年级学生选择正确的标点符号。例如：

小蝌蚪可以当“，”

小泡泡可以当“。”

一串水珠可以当“……”（省略号）

此外，还有一些特定的标点符号使用规则，例如：

表序号的词语后应该用逗号，而不是顿号。

序号如加括号后不再加标点符号。

通过这些规则，学生可以更好地理解和掌握标点符号的正确使用方法。在实际应用中，可以通过做练习题、朗读课文等方式来加强练习，从而提高语文素养和读写能力。