校长在激励初三教师时，可以采取以下几种策略：

肯定与感谢

对教师们的辛勤付出表示感谢和敬意，让他们感受到自己的价值和重要性。

明确目标与期望

设定明确的教学目标和期望，让教师们清楚自己的工作方向和任务。

提供支持与保障

确保教学所需的资源和支持，包括后勤保障和教学设备的配备，让教师们能够专注于教学工作。

激励与鼓舞

通过讲话激励教师们克服困难，迎接挑战，强调团队合作的重要性，共同为实现目标而努力。

强调成就与奖励

提及过去的成就，并对未来充满信心，同时提出奖励制度，激励教师们继续努力。

关注教师发展

鼓励教师们不断提升自己的专业素养和教学能力，提供培训和学习的机会。

建立良好的沟通机制

保持与教师的沟通，及时了解他们的需求和困难，并提供帮助和支持。

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各位尊敬的老师们：

大家好!

今天，我站在这里，心情无比激动。初三的老师们，你们是学校的中坚力量，是学生们成长道路上的引路人。这一年来，你们为了学生们的成长，付出了无数的心血和汗水。我代表学校，向你们表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。

我们面临着前所未有的挑战，但同时也拥有无限的机遇。中考在即，这是对我们学校、对每一位老师、对每一位学生的一次大考。我们要背水一战，全力以赴，争取最好的成绩。

为了实现这一目标，我们需要明确目标，坚定信心。我们要认清形势，负重前行，通过科学的教学方法和高效的课堂管理，提高教学质量，提升教学效率。我们要发扬教研组的团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，确保每一个环节都能落到实处。

同时，我们也要关注每一位学生的成长，特别是那些学习上有困难的学生。我们要因材施教，包干到每个任课教师头上，做到精讲多练，培优补差，让每一个学生都能在原有的基础上有所提升。

此外，我们还要注重体育训练，合理安排训练时间，力争在体育测试中取得优异成绩，为优等生冲击全县前十、二十名再加一把劲。

最后，我要强调的是，学校的生存和发展离不开每一位老师的努力。我们要通过“激活机制”、“科学拼搏”，明确管理思路，确立教育目标，强调师生管理，落实学科建设，全面提升学校的综合实力。

老师们，让我们心往一处想，劲往一处使，共同为实现我们的目标而努力。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩，为学校的辉煌未来奠定坚实的基础。

谢谢大家!

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通过这样的讲话，校长可以激励初三教师们团结一心，共同努力，为中考和学生们的未来而奋斗。