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课外阅读摘抄10篇?

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渴望与希望

渴望、希望、巴望、愿望;盼望、期望、指望、夙愿;热望、失望、绝望、众望;无望、初衷、憧憬、希冀;企望、期待、企盼、企及;企求、企图、志愿、渴求。

自然美景

喷珠吐玉、汩汩细流、明澈清冽;晶莹明澈、泉水甘冽、清泉怒涌;飞泉如雪、泉水丁冬、河水清清;河水浑浊、流水淙淙、汩汩有声;水流平缓、水波闪动、舟楫如梭;帆影点点、小河流水、银光闪烁;波涛澎湃、奔流不息、一泻万里;万丈狂澜、浩浩荡荡、浊浪滔滔;震耳欲聋、河水茫茫、轰然泻下;泥沙俱下、浩浩洪流、大水滔滔;滚滚东流、急流险滩、纵横奔腾;奔腾咆哮、奔腾叫啸、风急浪高;波涛拍岸、惊涛骇浪、汹涌奔泻;白浪滔天、波涛滚滚、声如雷鸣;浪花四溅、浪花飞溅、一望无际;一马平川、沃土千里、一碧千里;山清水秀、景色宜人、春色满园。

人物描写

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的;门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水;我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的;那朵红色的小花,被大雾衬托着,一点也不鲜艳,白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约,金黄的花蕊如同小星星一样,若隐若现,把茫茫大雾点缀得更美了。

生活感悟

在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜;不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握;责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》;金钱可以买来名贵的手表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品,但买不好的胃口;是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉;尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福;书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友”;书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”。

成长与励志

书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友”;书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”。

名人名言

富兰克林说:“我从未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人,抱怨命运不好”;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运打败的。

生活哲理

在乌鸦的世界里,天鹅也是有罪的。不要和重要的人计较不重要的事,不要和不重要的人计较重要的事。

阅读与成长

现在语言学家吕叔湘先生谈到课外阅读的作用时说:“回忆自己的学习过程,课堂阅读和课外阅读的比例大约是三七开,也就是说70%的语文素养得之于课外阅读积累”。

人生感悟

好的生活,不在于上天安排,关键在于自我成全;现实和理想之间,不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。

阅读的价值

阅读中外名著,就好比是获得一笔无价的财富。

这些摘抄涵盖了不同的主题和情感,从自然美景到人物描写,从生活感悟到名人名言,展现了课外阅读的丰富内涵