三年级语文短文的结构主要有以下几种：

并列式：

文章各部分的内容没有主次轻重之分，例如培根的《论读书》。

总分式：

先总述，再分说，这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式，例如《应有格物致知的精神》。

对照式：

文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容，例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》。

递进式：

文章几部分内容逐层深入，例如《不求甚解》。

这些结构方式有助于学生理解和分析文章，培养他们的逻辑思维和写作能力。建议学生在阅读课文时，注意识别这些结构特点，以便更好地把握文章的主旨和要点。