在语文园地四的词句段运用仿写中，学生可以通过模仿和改写文中的句子，来锻炼自己的语言表达能力和逻辑思维能力。以下是一些适合三年级和四年级学生的仿写练习：

仿写练习一

原文示例：小明一贯工作认真踏实，做任何事情一丝不苟，而小红成天只会在表面上做文章。现在工作出现漏洞，责任怎么能仅仅追到小明的头上呢？

仿写建议：李华一向勤奋刻苦，对待学习一丝不苟，而王丽却总是敷衍了事，只注重表面的成绩。这次考试成绩不佳，老师会怎么评判呢？

仿写练习二

原文示例：两个同学一块去文具店买了同一牌子的同款钢笔，一个人的用了两年还在用，而另一个已经重新购买了第三支了。差别这么大，究竟是什么原因呢？

仿写建议：我和好友都买了同一款新手机，我的用了半年还在用，而他的已经换到了第四部。这种差异，究竟是怎么回事呢？

仿写练习三

原文示例：每天晚饭后，我们一家人都会在小区里散步，我观察到一个有趣的现象。小区草坪上种着一派松树，松树枝下面的小草叶片油光发亮。我用手摸了摸这些小草黏黏腻腻的。小草的油脂是哪里来的？难道是松树滴落的吗？

仿写建议：每个周末，我们全家都会去公园散步，我注意到一个奇特的现象。公园湖面上漂浮着一层绿藻，水面上波光粼粼。我伸手触摸这些绿藻，感觉滑滑的。这些绿藻是从哪里来的呢？难道是湖水中的某种生物产生的吗？

仿写练习四

原文示例：人有时候，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走着走着就散了，爱着爱着就淡了，想着想着就算了。

仿写建议：有时候，我看着窗外的天空，心情会变得很复杂。看着看着，我突然感到一阵孤独。走着走着，我发现自己已经走到了路的尽头。爱着爱着，我突然意识到，有些感情已经不再像从前那样深厚。

仿写练习五

原文示例：青青的柳条像小姑娘长长的辫子。柳条像仙女手中的彩带，在风中轻盈地飘舞，挥洒出春天的浪漫气息。柳条像大自然垂下的绿色珠帘，每一根都细腻而柔软，透着清新与生机。

仿写建议：蓝蓝的天空像一块巨大的幕布，云朵像棉花糖一样柔软蓬松。云朵像一群悠闲漫步的绵羊，在湛蓝的天空中缓缓移动，时而聚在一起，时而又分散开来。

通过这些仿写练习，学生不仅可以锻炼自己的语言表达能力，还可以学会从不同的角度观察和思考问题，提高自己的思维深度和广度。