仿写比喻句的技巧主要包括以下几点：

理解比喻的基本概念

比喻是用一个事物来形象地说明另一个事物，两者之间有相似之处。例如，“他的眼睛像星星一样闪亮”，这里用“星星”来比喻“眼睛”，因为它们都有闪亮的特点。

抓住比喻的点

仔细观察原比喻句的妙处，它是怎样将两种不同事物连接起来的？这个联系来自什么共同点，是颜色、形状、声音还是感觉？复制这个核心思想是好仿写的关键。

选择合适的喻体

仿写的喻体必须与本体建立类似的联系。确保这个比较不是牵强附会的。

变换句式但不失神韵

你不必完全复制原句的句式，你可以适度调整，例如改变比喻词，甚至运用其他的修辞法加以丰富。重要的是要确保新创作的句子能够清晰明白地表达相同的意思和感受到相同的风格与妙处。

从生活中寻找比喻

鼓励孩子观察日常生活中的事物，并尝试找出它们之间的相似之处。比如，看到一朵盛开的花，可以引导孩子说：“这朵花像孩子的笑脸一样灿烂。”。

阅读并模仿

给孩子提供一些含有丰富比喻句的书籍或文章，让他们在阅读中感受比喻的魅力，并尝试模仿其中的比喻句式。

练习造句

安排一些具体的练习，如给出一个主题（如“春天”），让孩子尝试用比喻句来描述它。可以先给出一个示例，然后让孩子模仿或自己创作。

正面反馈与鼓励

对孩子的尝试和努力给予积极的反馈和鼓励，即使他们的比喻可能不那么完美。重要的是培养他们的兴趣和信心。

通过以上技巧，三年级的学生可以更好地掌握仿写比喻句的方法，提升写作水平。