高考英语的难度水平可以相当于 英语能力水平的CEFR（共同欧洲语言参考框架）的B2-C1级别。这个级别的英语能力被认为是能够完成日常生活中大多数的语言需求，能够阅读复杂的英文文章，掌握英语的听说读写技能，并能在社交和工作场合中进行有效的交流。

此外，高考英语的难度也被认为介于全国公共英语三级PETS-3与全国公共英语四级PETS-4之间，是比PETS-3级高，又比PETS-4级低一些的水平。高中词汇量大概3500个，三级也差不多3500个，而四级4500左右。因此，高中英语学得好的话，英语基本能达到三级水平，但四级英语词汇量不仅大，单词难度和意义深度也大。

从整体上说，高考英语的难度并不简单，两极分化严重，对于基础薄弱的学生，英语成绩照样非常低。因此，学生应该重视英语，因为英语在高考中占有重要地位，一些文科专业高等数学都不用学，但英语却是必考科目。