《海底两万里》第六章中,尼摩船长带领阿龙纳斯教授和康塞尔在海底漫步,探索了海底的奇妙景象。以下是一些好句及其赏析:
“这是那片对我来说已经死亡的陆地留给我的最后的纪念了。” 赏析:
这句话通过尼摩船长的语言,表达了他对陆地生活的厌恶和对海洋的深厚感情。这种情感的表达,不仅激发了读者继续阅读的兴趣,也为后续探索潜艇和尼摩船长秘密埋下了伏笔。
“我继续观看厅内那些丰富的珍藏。同艺术作品相比,自然界的稀有品种占据着非常重要的位置。这主要是植物、贝壳和其他海产品,兴许都是尼摩船长个人的独到发现。”
赏析: 这句话统领了下文,详细介绍了“博物馆”内的藏品和内部布局,展示了尼摩船长对自然珍品的热爱和收藏品的丰富性。“它们五六只一群,无声地猎食,像田野中的狼群一样。”
赏析: 通过比喻,将海豚比作狼群,形象生动地描绘了海豚成群捕猎的场景,捕猎过程无声且精准。“我们就是在这样的情况下继续航行的,一直到了三月十三日。那天,‘鹦鹉螺号’进行了一些勘测实验,这引起了我强烈的兴趣。”
赏析: 这句话作为过渡段,承接了上文“鹦鹉螺号”在海上恒速前行,开启了下文探寻海底深度的实验。“这里就是‘莱哈尔号’船上的船长邓哈姆曾做过一万四千米深的探测,但还没够到海底的海域。也是在这里,美国驱逐舰‘议会号’船上的帕克大尉做过了一万五千一百四十米深的探测,但还是没够到海底。”
赏析: 通过列数字,列出两组前任做实验得到的数据,更加准确、有力地说明了这片海域海底深不可测的特点。“然而,在一万四千米处,我发现水中冒出几座黑色的尖峰。这些山峰可能属于喜马拉雅山或勃朗峰那一类高峰,而此时海底深渊的深度还是无法估计。”
赏析: 通过比喻,将海底冒出的尖峰比作喜马拉雅山的山峰,形象地表明“鹦鹉螺号”距离海底还有相当长的一段距离。“这是怎样的情形啊!”我叫道,牙过这万深无人烟的区域!瞧,船长,看看那些形状奇妙的岩石,那些无人居住的岩洞,地球的最后几个藏身之处,但生命却不可能在此存活!多么不为人知的景象,为什么我们只能把它们保存在记忆中呢?”
赏析: 阿龙纳斯教授直抒胸臆,表达了他对不为人知的海底世界的奇观感到震惊,同时也对“鹦鹉螺号”的科技之发达、功能之强大感到震惊。“你只有探索才知道答案。”
赏析:
这句话强调了探索的重要性,表达了尼摩船长和阿龙纳斯教授等人通过探索海底世界,不断发现新奇事物的决心和勇气。
这些好句不仅展示了海底世界的奇妙景象,还通过生动的描写和形象的比喻,表达了人物内心的情感和思考。这些句子不仅丰富了小说的内容,也增强了读者的阅读体验。