陈鹤琴关于自然的教育名言包括：

“大自然、大社会是一本无字的书”，是“活教材”。

“大自然、大社会是活教材”，每个季节都是大自然赋予孩子们最好的课程，大自然是孩子们最好的老师。

“世界上没有比大自然更好的老师，它将万事万物都毫无保留地呈现在孩子面前，让他们去看，去听，去摸，去发现，去探索!”。

“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”。

“‘做’这个原则，是教学的基本原则，一切的学习，不论是肌肉的，不论是感觉的，不论是经验的，都要靠‘做’的。”。

这些名言体现了陈鹤琴对自然教育的重视，认为大自然和社会生活是儿童学习的宝贵资源，倡导通过亲身体验和实际操作来促进儿童的学习和发展。