小学英语造句的基本方法包括以下几点：

重视日常“说”的训练

通过多种方式让学生多说英语，如个人自说、同桌对说、班内口头造句交流等，以解决学生英语造句的内容和语言表达问题。

激发学生的造句兴趣

通过展示学生的优秀造句、开展丰富多样的交流活动等方式，让学生体验成功，树立自信，调动造句积极性。

掌握基本语法知识

学生需要掌握主语、谓语、宾语等基本语法知识，注意语序和单词的拼写，以及句子的完整性和连贯性。

使用连接词

在写复杂的句子时，可以使用连接词如“and”、“but”、“or”等来连接两个或多个简单句子。

注意时态

学生应该注意使用适当的时态，如现在时、过去时和将来时等，以增加句子的准确性和丰富性。

句子多样性

鼓励学生使用不同的句型，如陈述句、疑问句、祈使句等，以增加句子的变化和趣味性。

避免重复使用单词

在造句时，尽量避免重复使用相同的单词和短语，以增加句子的多样性和表达的丰富性。

使用固定搭配和短语

学生应多掌握一些固定搭配和短语，这样可以使句子更加地道和流畅。

练习和积累

通过不断的练习和积累，学生可以逐渐提高自己的英语写作能力。

检查和完善

在完成造句后，应仔细检查句子的语法、拼写和标点符号，并进行必要的修改和完善，以确保句子的正确性和流畅性。

通过以上方法，学生可以逐步掌握小学英语造句的基本技巧，并提高自己的英语写作水平。