要用环境描写衬托出毕业的氛围，可以从以下几个方面入手：

季节变化

秋季：描述树叶由绿变黄、飘落的景象，象征着青春的流逝和季节的更替。例如：“那一声声唧唧的知了叫声己从那树林里消失了，那一棵棵的翠绿树木，也换上了金黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，这景象告诉我们秋天已来临了。”

夏季：描绘阳光明媚、草地翠绿的景象，同时夹杂着离别的忧伤。例如：“夏日的校园里，阳光明媚，草地翠绿，千姿百态的鲜花在微风中摇曳着。”

天气状况

晴天：用耀眼的阳光和透亮的云彩来衬托毕业的喜悦和希望。例如：“毕业那天，走在放学的路上，耀眼的阳光斜斜地自西边洒射，拉长了人的影子。”

阴天：通过阴云压境、凉风习习来营造一种离别时的压抑氛围。例如：“毕业那天，走在放学的路上，风猎猎地刮着，带着仿佛从云层中卷下来的凉气在大街小巷中飞掠。”

校园景色

校园美景：描述校园里的草地、树木、建筑等景色，回忆在这里度过的时光。例如：“校园里的草地､树木､建筑等景色都见证了我们的成长和学习的点点滴滴。”

特定地点：如足球场、榕树旁等，通过这些特定地点的描写，勾起对过去美好时光的回忆。例如：“母校的足球场总是那么热血沸腾。”

声音描写

自然声音：如知了叫声、鸟鸣声等，来营造一种宁静而略带忧伤的氛围。例如：“那一声声唧唧的知了叫声己从那树林里消失了。”

人类声音：如同学们的笑声、告别声等，来表现毕业时的复杂情感。例如：“我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢。”

动物行为

候鸟南飞：描述天空中候鸟和燕子飞向南方的景象，象征着毕业后的离别和新的开始。例如：“天空中，那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。”

其他动物：如小鸟飞过、小鸳鸯爬出树洞等，来增添一种生机勃勃而又略带离别的氛围。例如：“校园里熙熙攘攘的人群中，穿着学位服的学生们带着笑容跟朋友留念，但是每个人的眼神中都透露出几分落寞。”

通过以上几个方面的环境描写，可以有效地衬托出毕业的氛围，表达出对这段时光的不舍和感激之情。