《荷花》这篇课文中，有许多生动形象的语句，以下是一些例子：

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的荷花用花瓣遮住自己的脸。有的把花瓣都展开了，让别人看到它的脸。有的还是花骨朵，看起来真像一个小桃子。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，用自己白白的花瓣包住的小脸蛋，很美；看看那一朵，仰着头，好像在看风景，也很美。

如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

荷花池在校园的一角里暗暗地显露自己的美……荷花那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的芳容，总是那么雪白，那么洁净。衬托她们的，是那绿无杂色的荷叶，总是那样亭亭而立，把荷花衬托得更加美丽、高雅。

江南水乡的盛夏，莲田、荷塘、溪流、湖泊，一朵朵、一层层、一簇簇荷花、袅娜地开着，羞涩地乍开红装，穿上彩衣，如星星点缀碧天，象红云铺满水面，似白玉璀璨晶莹。

那浑圆、厚重、墨绿的田田荷叶，如亭亭舞女的裙子，像千万把擎起的雨伞，似碧油油圆状的磨盘。

银光闪烁，荷叶上的水珠像一盏盏绚烂的灯。

一个个圆盘似的荷叶，你挨着我，我挤着你，争相露出水面来。

荷塘里的红荷花少，大部分是像白玉般纯净透亮的白荷花。有的花儿已经开放，像观音的莲花座似的；有的还是花骨朵儿，像一支支小巧玲珑的火把；还有的只有一点大，但它出污泥而不染，别的花都高高地露出了水面，它却静静地躲在荷叶妈妈的怀里，又因为想见识一下这上面的世界，便间或露出了半边脸儿。

一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光线，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌颂。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充溢朝气和情趣的漂亮画面深深吸引住了。

池塘里的荷花像是翠绿色的舞蹈服，让人想跟它们起舞来。

那洁白的荷花，像一位文雅的女子，悄然开放。

荷花散发出的香气，像是天赋般散发出来的神秘魅力。

荷花在水面映射出的身影，像是天空中的白云，漂浮着不断变幻的形状。

荷花盛开的时候，就像是大地上的繁花似锦，迎来了夏日的热浪。

池塘里的荷花，像是一位美丽的公主，低垂着头，细心倾听着来自这个世界的声音。

这些语句通过拟人、比喻等修辞手法，生动地描绘了荷花的美丽姿态和优雅气质，使读者仿佛置身于荷塘之中，感受到那份宁静与美好。