选择哪种乐器学习，主要取决于孩子的兴趣、身体条件、以及家庭的经济和居住条件。以下是一些建议：

钢琴

优点：音准固定，适合初学者，有助于培养孩子的耐性、毅力和音乐素养。钢琴可以独奏、伴奏或组建乐队，具有非常丰富的表现力。

缺点：经济投入较大，占用空间较大，不易携带。

适学年龄：不早于4周岁。

小提琴

优点：音色优美，表现力丰富，携带方便，适合随时随地演奏。小提琴既可以独奏也可以加入乐队，相对容易入门。

缺点：音高不固定，对音准有一定要求，入门较难，需要孩子有较好的听力和音感。

适学年龄：5-6周岁之后。

吉他

优点：种类多，有民谣吉他、电吉他、古典吉他等，可以根据孩子的兴趣选择。吉他入门简单，携带方便。

缺点：学精很难，弹奏会涉及按弦、拨弦动作，和弦学习不易掌握。

适学年龄：5岁左右。

架子鼓

优点：对孩子身体的协调、平衡、和谐发展有重要作用，可以锻炼手臂力量，有助于性格塑造。

缺点：打鼓声音大，练习时可能扰民，用哑鼓垫练习又没有真鼓的感觉。

适学年龄：6岁以后。

古筝

优点：音色明亮、优美，演奏具有很强的表现力和感染力，易与其他乐器配合。

缺点：弹奏技巧较为丰富，对孩子的音乐感知力和审美力有一定要求，体积较大，不易携带。

适学年龄：5岁。

二胡

优点：民族传统乐器，较为普及，便于携带，价格经济实惠。

缺点：音高位置不固定，需要有一定的乐感，入门较难，比较枯燥。

适学年龄：5岁。

建议

兴趣是最好的老师：首先了解孩子对哪种乐器最感兴趣，兴趣是最好的学习动力。

考虑身体条件：如果孩子手指细长、灵活，有耐力，钢琴、小提琴等乐器可能更适合。

经济投入：考虑家庭的经济条件，选择经济投入适合的乐器，如吉他、二胡等。

居住条件：考虑居住空间，选择体积较小的乐器，如吉他、尤克里里等。

专业指导：如果条件允许，可以找专业的老师进行指导，有助于孩子更快地掌握乐器技巧。

综合考虑以上因素，如果孩子对音乐有浓厚的兴趣，并且家庭条件允许，钢琴和小提琴都是非常好的选择。如果孩子喜欢节奏感强的乐器，架子鼓也是一个不错的选择。最终，选择哪种乐器，还是要以孩子的喜好和实际情况为准。