小学语文阅读理解的技巧和方法包括：
精读与泛读相结合
精读：仔细阅读，理解文章的每一个细节和含义。
泛读：快速阅读，抓住文章的主题和大意。
通过精读可以提高对文章细节的理解和把握能力，通过泛读可以提高阅读速度和效率。
注重积累词汇和背景知识
积累各类词汇，并了解相关的背景知识，以更好地理解文章内容。
家长和老师可以通过课外阅读、词汇练习等方式，帮助学生积累词汇和背景知识，拓展他们的阅读视野。
培养逻辑思维能力
培养学生理清文章的结构和逻辑关系的能力。
通过教学和练习，让学生能够从文章中抓住主题，理清思路，逐步提高阅读理解的能力。
多做练习，巩固提高阅读理解技能
提供大量的阅读理解练习题，包括选择题、填空题、阅读理解题等不同类型，帮助学生全面提高阅读理解能力。
激发兴趣，培养阅读习惯
通过讲故事、读绘本、参观图书馆等活动，让孩子感受到阅读的乐趣。
鼓励孩子每天坚持阅读，养成良好的阅读习惯。
掌握阅读策略
快速浏览全文以把握大意，细致研读重点段落以理解细节，通过上下文推断生词含义等。
家长可以引导孩子在阅读时做到“三到”：眼到、心到、手到（做笔记），这样有助于提高孩子的理解和记忆能力。
练习分析问题，锻炼思维能力
教孩子如何从文章中提取关键信息，如何根据问题快速定位答案所在。
通过讨论问题和答案，孩子的思维能力也会得到锻炼。
模拟练习，增强应试技巧
准备一些模拟题进行练习，通过模拟考试的方式，让孩子熟悉考试的题型和时间压力。
注重前后联系
在阅读过程中要注重前后文之间的逻辑关系，注意前文与后文的衔接，以及前文对后文的引导作用。
抓主要信息
在阅读理解中，抓住文章的主题、中心思想和重点信息，理清文章的主线逻辑，避免被次要信息所干扰。
运用推理和联想
灵活运用自己的想象力和联想能力，根据文章中的线索和暗示来推断作者的意图、揣摩人物的心理活动等。
保持专注的阅读状态
阅读时注意力的集中是理解的前提，家长和老师可以通过设定固定的阅读时间和安静的阅读环境，帮助孩子逐步形成专注的阅读习惯。
学会预习和复习
在阅读课文前，培养孩子通过标题、插图或重点段落初步了解文章内容的习惯。
阅读后，指导孩子回忆和总结文章的主要内容，强化记忆和理解。
注重文段中关键词语的理解
对于文段中的一些关键词语，要在上下文中找到解释，或者通过分析和归纳，用自己的语言表达出来。
注重文段中关键语句的理解
关注描写、对话或关键语句，可以帮助他们更深入地理解文章内容。
通过以上技巧和方法，小学生可以逐步提高阅读理解能力，更好地掌握文章内容，提高学习成绩。
