左手握球”“右手持拍”“这一下朝左”“另一下朝右”。

这些句子运用了整句，句式对称，朗朗上口，同时通过整散结合的句式，使文字富于变化之美。

在我吃完早餐，开始学习时，妈妈又开始井井有条的收拾厨房，打扫房间。

这句话通过整句的句式，描述了妈妈忙碌的身影和无私奉献的精神，同时整散结合，使文章更加生动。

我的表哥有一身麦色的皮肤，乌黑发亮的头发下有两条浓浓的眉毛，像是用毛笔写的“一”字。他那双亮晶晶的眼睛上戴着一副黑边框的眼镜。

这句话通过整句的句式，细致地描绘了表哥的外貌特征，使人物形象更加鲜明。

我的爷爷是一个瓦匠，他住在我的老家——老老。他的个子很高，而且瘦瘦的，也许是长期在外面为别人盖房子，所以一张黑黝黝的脸上饱经风霜。我的爷爷乐于助人。

这句话通过整句的句式，介绍了爷爷的职业和外貌特征，并通过整散结合，展现了爷爷乐于助人的品质。

她是我小学的数学老师，只教过我半年，我甚至不知道她叫什么，只记得她长得小巧玲珑，又姓肖，大家都叫她：“小老师”。

这句话通过整句的句式，简洁地介绍了数学老师的外貌和称呼，同时整散结合，使文章更加自然流畅。

我的姚妈是一个真正的老师，她的书教得非常好。我有时去她家还看见她在为讲课制作挂图。可有谁能想到我会当了一回“老师”，姨妈就是我的学生。

这句话通过整句的句式，描述了姚妈的教学能力和家庭环境，并通过整散结合，展现了姚妈作为老师和姨妈的多重身份。

入冬往后，菜园里的青菜品种就逐渐减少了，这时节，马铃薯和萝卜就成了“大赢家”，霸占了不少的“地盘”。

这句话通过整句的句式，描绘了冬季菜园里的景象，同时整散结合，使文章更加生动有趣。

我有一个小妹妹，今年才四岁。她的眼睛大大的，嘴角还有两个小酒窝。

这句话通过整句的句式，简洁地描绘了小妹妹的外貌特征，使人物形象更加可爱。

这些示例展示了如何通过整散结合的句式，使写人文章更加生动、形象和富有变化。希望这些示例能对你有所帮助。