三年级下册关联词口诀的用法如下：

并列关系

既……又……：表示两个分句之间的关系相互并列，每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

一边……一边……：表示两个动作同时进行。

又……又……：同“既……又……”，表示并列关系。

不是……而是……：表示否定前者，肯定后者。

有时……有时……：表示两种情况交替出现。

一会儿……一会儿……：表示两种状态或动作交替发生。

那么……那么……：表示顺承关系，后一分句是前一分句的结果或推论。

因果关系

因为……所以……：表示前面分句说明原因，后面分句说明结论或结果。

既然……就……：表示先提出前提，而后加以推论。

由于……因而……：表示原因导致结果。

因此……既然……：同“因为……所以……”，表示因果关系。

因为……之所以……是因为……：进一步解释原因和结果的关系。

转折关系

虽然……但是……：表示后一个分句与前一个分句的意思相反或相对。

尽管……可是……：同“虽然……但是……”，表示转折关系。

可是……却……：表示转折关系，强调后一分句与前一分句的对比。

选择关系

或者……或者……：表示两个分句列出几种情况，从中选出一种。

不是……就是……：同“或者……或者……”，表示选择关系。

宁可……也不……：表示在两种情况中更倾向于前者。

与其……不如……：表示在两种情况中选择后者。

假设关系

如果……就……：表示前面分句提出假设，后面分句表示结果。

要是……就……：同“如果……就……”，表示假设关系。

条件关系

只要……就……：表示前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只有……才……：表示必要条件，只有满足条件才能达到结果。

除非……才……：表示唯一条件，只有满足这个条件才能达到结果。

无论……都……：表示在任何情况下都会发生的结果。

递进关系

不但……而且……：表示后一个分句比前面分句意思更进一层。

不仅……还……：同“不但……而且……”，表示递进关系。

更……还……：表示递进关系，后一分句比前一分句更进一步。

甚至……：表示递进关系，后一分句比前一分句更进一步，强调程度。

通过这些口诀和关联词的使用，学生可以更好地理解和掌握不同句子之间的逻辑关系，从而提高写作和口语表达的准确性和连贯性。建议学生在学习过程中多通过例句和练习来巩固所学知识。