赏析画线句子时，可以从以下几个方面入手：

修辞手法

比喻：将某物比作另一物，以突出其特点。例如，“那雪好像是白玉，铺满了大地。”

拟人：赋予非人类事物以人的特征或情感。例如，“天上的月亮弯弯的，很像母亲的眼镜，笑眯眯的，弯成一条缝。”

排比：使用并列的句子结构，增强语势。例如，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。”

夸张：对事实进行夸大或缩小，以增强表达效果。例如，“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。”

反问：自问自答，增强语气。例如，“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，难道不是一幅美丽的画面吗？”

设问：提出问题，引起读者注意。例如，“雪白，这句话写出了什么样的特点呢？”

表达技巧

细腻描绘：通过具体的细节描写，使画面生动形象。例如，“济南的秋天，是天空被高大的槐树染成一片金黄。”

情感表达：通过划线句子传达作者的情感。例如，“天上的月亮弯弯的，很像母亲的眼镜，笑眯眯的，弯成一条缝。”

节奏韵律：通过句子的排列和修辞手法，形成有节奏感的表达。例如，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。”

句子多重内涵

哲理表达：某些句子可能包含深刻的哲理。例如，“世间万物皆可入药，丰富了‘中药’的含义。”

情感抒发：通过句子抒发作者的情感。例如，“这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。”

与上下文的关联

承上启下：划线句子在文章结构中起承上启下的作用。例如，“回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。”

点明中心：某些句子可能点明文章的中心思想。例如，“济南的秋天，是天空被高大的槐树染成一片金黄。”

深化主题：通过划线句子进一步加深对文章主题的理解。例如，“世间万物皆可入药，丰富了‘中药’的含义。”

示例分析

以“天上的月亮弯弯的，很像母亲的眼镜，笑眯眯的，弯成一条缝”为例：

修辞手法：

使用了 比喻和 拟人。将月亮比作母亲的眼镜，赋予月亮笑眯眯的情感。

表达技巧：

通过细腻的描绘和情感表达，增强了句子的艺术感染力。

句子多重内涵：

不仅描绘了月亮的形状，还寄托了作者对母亲的思念和亲切感。

与上下文的关联：

在描述夜晚的景象时，这句话起到了承上启下的作用，连接了前文对戏台的描写和后文对夜晚宁静的感慨。

通过以上分析，可以更深入地理解画线句子的表达效果和作者的情感。