英语九大连读规则与技巧如下：

辅音+元音连读

当前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音时，通常需要连读。例如：

take a look at it

I’ll be back in half an hour

Will it take a lot of time to go to town on foot

元音+元音连读

当前一个词的末尾是元音，后一个词的开头也是元音时，可以连读，有时会在两个元音之间加入一个轻音的/j/或/w/。例如：

I’m sorry about the accident

We all agree with the plan

How are you？

辅音+辅音连读

当前一个词的末尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近时，前一个辅音通常不发音。例如：

great teacher

stop play

r/re + 元音连读

当前一个词以-r或-re结尾，后一个词以元音开头时，r或re通常发/r/音，并与后面的元音连读。例如：

I need to go now

She did her homework

连读加音

外加音/j/：当前一个词以/i/或/i:/结尾，后一个词以/i/或/i:/起首时，前一个词后加一个轻微的/j/，并与后一个词连读。例如：

You can see it

Please copy it

Say it again

连续加音

外加音/：当前一个词以/ /结尾，后一个词以/ /起首时，前一个音后加一个/音，并与后一个/ /连读。例如：

Idea of it

The vase is made of china and glass

The room has an area of 12 square meters

外加音/w/：当两个元音连读，且前一个元音是/u:/或/u/时，产生一个轻微的加音/w/，并与后一个词的元音词首连读。例如：

How often do you swim

Go in

Go out

意群连读

连读通常只出现在同一个意群内的相邻单词之间，意群与意群之间的单词即使符合连读规则，也不连读。例如：

I am a student. （is与a要连读）

That is a right answer. （That与is, is和a, right和answer都可以连读）

略读

在某些情况下，为了使句子更流畅，可以省略一些音素，例如：

best friends

通过掌握这些规则和技巧，可以更自然地使用英语进行连读，使口语表达更加流畅。建议多听、多模仿，通过大量的阅读和口语练习来巩固这些连读规则。