三年级语文短语的写作主要包括以下几个方面：

词语解释 ：解释词语的意思，如“词义”、“近义词”、“反义词”等。

识字：

学习识别和认读生字词。

造句：

运用所学词语编写句子。

课文朗读：

读课文，训练口语表达和语音语调。

课文理解：

理解课文内容，回答问题、归纳主题等。

古诗词背诵：

背诵古代的诗歌和词语。

日常用语

你好

再见

早上好

上学

小朋友

老师

同学

大家

学习相关

好好学习，天天向上

一言为定

三思而后行

井井有条

一心一意

一目了然

不约而同

人来人往

自由自在

欢天喜地

动作描述

打开书

打开门

打开窗户

合上书

关上门

关上窗户

进来

起床

情感表达

高兴

难过

生气

兴奋

勇敢

害羞

自然景观

青青的草

粗短的身体

嫩黄色的小莲蓬

千条万条的柔柳

动物描述

松鼠

肥胖

壮实

胆小

灵巧

调皮

乖巧

颜色描述

灰白

雪白

洁白

乌黑

其他常用短语

安然无恙

拔苗助长

跋山涉水

这些短语可以帮助三年级学生在语文学习中更好地理解和运用汉语。建议家长和老师们根据孩子的学习进度和教材内容，选择合适的短语进行教学和练习。