教授一年级生字注音的方法可以总结如下：

预习课文

让学生提前预习课文，并圈出文中的生字。这样可以帮助学生提前熟悉即将学习的内容。

拼读和分析字结构

教学生字时，让他们通过拼读和分析字结构来记住字形。这有助于学生从音、形、义三个方面综合记忆生字。

口头组词

学生学会口头组词，可以帮助他们更好地理解生字的使用和语境。

书写指导

指导学生在生字本上正确书写，培养良好的书写习惯。

掌握注音规则

详细讲解注音的基本规则，包括声母、韵母的发音和声调的标注方法。例如，i的声调标注时要去掉头上的一点，i和u在一起时，声调标注在u的头上。

多种教学工具

利用拼音卡片、拼音挂图、拼音拼读练习册、拼音拼读游戏等辅助工具，让学生通过反复练习来提高发音和拼读能力。

阅读练习

选择适合一年级学生的拼音读物，让学生在阅读中提高注音能力。阅读可以增强学生的语感和对生字的理解。

游戏化教学

通过游戏化的教学方法，如“拼音接龙”、“找朋友”等，让学生在玩中学、乐中学，提高学习兴趣。

及时评价和鼓励

当学生在注音练习中取得进步时，及时给予积极的反馈和肯定，增强他们的学习动力和自信心。

音形义结合

结合生字的读音、形状和意思进行教学，帮助学生多角度记忆生字。例如，通过比较近音字来区分读音。

通过以上方法，可以有效地教授一年级生字注音，帮助学生打下扎实的拼音基础。