小学语文三年级的缩句练习主要是为了帮助学生掌握如何精简句子，保留句子的主要成分，同时保持句子的原意不变。以下是一些缩句的方法和技巧：

找出主语、谓语和宾语：

保留句子的主要成分。例如：“小明在公园里玩耍。”可以缩为：“小明玩耍。”

删除修饰成分：

去掉句子中的形容词、副词、介词等修饰成分。例如：“美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔。”可以缩为：“小鸟飞翔。”

删除补语、状语等：

去掉句子中的补语、状语等修饰成分。例如：“我非常喜欢看动画片。”可以缩为：“我喜欢看动画片。”

保留助词：

如果句子中有“着”、“了”、“过”等助词，保留这些词。例如：“他看着窗外的风景。”可以缩为：“他看着风景。”

保留“把”字句和“被”字句：

如果句子中有“把”字句和“被”字句，保留“把”字和“被”字。例如：“他把书放在桌子上。”可以缩为：“他把书放。”

保持句子原意：

缩句后句子要通顺、完整，不要改变句子的原意。例如：“隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。”可以缩为：“李春设计了赵舟桥。”

通过这些方法和技巧，学生可以更好地进行缩句练习，提高语言表达能力。